Jakob Grimm Schule Rotenburg, Förderverein - Jakob-Grimm-Schule Rotenburg An Der Fulda
Internationale Abschlüsse Internationales Abitur Besonderes Sprachangebot Keine Informationen zum Angebot. Sprachen als Hauptfach- oder Leistungskurse in der Kursstufe Nicht veröffentlicht. Zusatzangebote Fremdsprachen Englisch Vorbereitung auf Sprachzertifikate Teilnahme an Fremdsprachenwettbewerben Partnerschulen Göteborg (Schweden), Argentan (Frankreich), Stettin (Polen) Sprachreisen Studienfahrt nach Rom (Italien), Studienfahrt nach Canterbury, 2017 (Großbritannien), Klassenfahrt nach Cardiff, 2018 (Großbritannien), Studienfahrt nach Barcelona, 2017 (Spanien) Verpflichtender Auslandsaufenthalt Kein verpflichtender Auslandsaufenthalt. Partner Fremdsprachen Keine Partner. Die Jakob-Grimm-Schule bietet den SchülerInnen eine Theater AG, die 2018 eine Theatervorführung von "Asphalt Tribe" vorführte. 2017 führte diese die Theatervorführung "Ein Sommernachtstraum" und "Der Mond" auf. Besonderes Angebot Kunst Keine Informationen zum Angebot Kunst* als Hauptfach- oder Leistungskurs in der Kursstufe Hauptfach- oder Leistungskurs in Kunst wird nicht angeboten.
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150 Offiziere aus den USA.
Projekt zu Grenzverletzung und Gewalterfahrung Rotenburg a. d. Fulda, 16. 05. 2022 "Rotenburger Grenzlichter" ist ein Projekt im Gemeinwesen Rotenburg a. Fulda, das die Themen Grenzverletzung und Gewalterfahrung aus dem Dunkel holen und zugleich von Erlebnissen erzählen will, die stark gemacht haben, die eigenen Grenzen zu wahren. "Das Thema (sexualisierte) Gewalt ist vieles: Hochsensibel, sehr emotional, gesellschaftlich wie schulisch relevant und ziemlich komplex. Darüber hinaus ist es so unangenehm, dass man es am liebsten nur dann beleuchtet und darüber spricht, wenn es gar nicht mehr anders geht. ", heißt es in der Projektbeschreibung. Das soll sich künftig ändern. Ziel der "Rotenburger Grenzlichter" ist es, genau diese Punkte zum Gesprächsthema zu machen, darüber aufzuklären und möglichst viele Menschen für diese Themen zu sensibilisieren. "Betroffene sollen wissen, dass wir (als Gemeinde/als Mitarbeiter:innen von verschiedensten Institutionen/als Menschen) hinsehen, hinhören und helfen werden. "
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Naturwissenschaften vernetzen, Horizonte erweitern. Ein Ziel, dass an der JGS bereits in den Klassen 5 und 6 verwirklicht wird. Unser vielseitiges AG-Angebot fördert alle naturwissenschaftlich interessierten Schülerinnen und Schüler bereits ab Klasse 5, in dem es ihnen einen Einblick in alle Naturwissenschaften (Unterrichtsfach Biologie ab Klasse 5, Physik ab Klasse 6, Chemie ab Klasse 7, Informatik fakultativ) bietet und eine inhaltliche Vernetzung der Einzeldisziplinen aufzeigt. Hierbei steht insbesondere das forschend-entdeckende Lernen im Vordergrund, das sich durch einen hohen Anteil an praxisorientiertem Wissen und experimentellen Arbeitstechniken auszeichnet. Das selbstständige Formulieren von Fragen und Problemstellungen zu einem Phänomen stehen ebenso im Mittelpunkt wie das Suchen nach Wegen und Mitteln zur Beantwortung dieser.
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500 Euro Um die zahlreichen Ideen der Mitstreiterinnen und Mitstreiter zu unterstützen, hat der Lions-Club Bebra-Rotenburg nun eine Spende von 2. 500 Euro überreicht. Die finanzielle Unterstützung des Lions Clubs und der Stadt Rotenburg soll für verschiedene Teil-Projekte der "Rotenburger Grenzlichter" verwendet werden, die das Gesamtprojekt in den kommenden Wochen und Monaten der Öffentlichkeit zugänglich machen. Dazu gehören unter anderem auch die zwei interaktiven Ausstellungen "Echt Fair", vom 20. Juni bis 8. Juli und "Echt Krass", vom 7. bis 25. November für Schulklassen aus Rotenburg und der Umgebung, sowie für weitere interessierte Gruppen, Vereine oder Einzelpersonen. Viele dieser Aktionen sollen spontan und überraschend im Alltag auftauchen – so, wie die Problematik es eben auch tut. Bereits stattgefunden hat eine Online-Elterninfoveranstaltung zum Thema sexualisierte Gewalt, die von der Kommunalen Kinder- und Jugendarbeiten Rotenburg und der Jugendpflege Alheim, sowie dem Staatlichen Schulamt und der Beratungsstelle "" von ProFamilia angeboten und durchgeführt wurde.
Denn ihre Texte sind mal nachdenklich und informativ, mal ernsthaft und präzise. Und immer authentisch. Angefangen hatte alles 2019 mit ein bisschen Unmut. In den damaligen 12er-Jahrgängen kam kein Deutsch-Leistungskurs zustande. "Irgendwie musste das kompensiert werden", erzählt Sophie Wanner. Die Idee der Schülerzeitung wurde während des zweiten Halbjahrs 2019 schnell konkret. Nach kontroversen Diskussionen gab auch die Schulleitung dem Projekt eine Chance. Der Förderverein der JGS übernahm die Kosten für die technischen Voraussetzungen. Und Lehrer Michael Koslowski sollt als Berater bei rechtlichen Unsicherheiten der Chefredaktion zur Seite stehen. "Bislang gab es für mich noch keinen Grund, mich in den redaktionellen Bereich einzumischen. Kritik gehört, wenn sie sachlich und produktiv und nicht beleidigend geäußert wird, zum Pressegeschäft dazu", meint er. Mit an Bord ist auch Schulsprecherin Calantha Siel. Sie ist nicht nur Sprachrohr für die Schülervertretung, sondern auch wichtige Ideengeberin bei politisch und gesellschaftlich relevanten Themen.